Inhalt

Böttcher, W
0. Jugendkultur als Projektstudium
Eine Vorbemerkung

Peinhardt /., Sparschuh V.,
l. Warum ist »Jugend« so ein Problem?
Zur aktuellen Jugenddebatte

Peinhardt /., Sparschuh V.,
2. Jugendkulturen als Bewältigung 

3. Durch Bilder sprechen
Zepf I.,

3.1. Über die visuelle Sprache der Jugendlichen
Nachtwey R.,
3.2. Piranhas, AC-DC und die Hölle
Eine Entdeckungsreise in die Bilderwelt einer Jugendclique

Nachtwey R.,
4. Überlegungen zum Verhältnis von Schule und jugendlichen Subkulturen

5. Einblicke in jugendliche Subkulturen
Peinhardt /., Sparschuh V.,
5.1. Jugendkulturen im Aachener Raum 

Lindemann C., Malter W, Peinhardt /., Walpot L.,
5.2. Jugendkneipen – ein Vergleich 

Ax B., Bovelet R., Hartges, P., Kraus E., Nörenberg S.,
5.3. Eine Schülerclique – die »Rotationsgruppe« 

Strauch Th.,
5.4. Jugendliebe auf dem Land 

Esser G., Heindrichs /., Sieveke G.,
5.5. Freizeitverhalten von Hauptschülern in einer Kleinstadt 

Crott R.-D., Godolt Th., Krüger-Jansen T., Scherf W,
5.6. Freizeitverhalten von Jugendlichen im Berufsvorbereitungsjahr (BVJ)  Schule – Freizeit -Arbeit

Onur H., Sparschuh V.,
5.7. Die doppelte Fremdheit – türkische Jugendliebe in Aachen 

Heimbrock F.,
5.8. Jugendliche auf dem Bend 

Rombach B., Rüttgers V.,
5.9. Fußballfans: Der Alemannia-Fanclub »schwarz-gelb ’81« 

Lindemann C., Peinhardt /.,
5.10. Punks 

de la Haye G., Kleinwellfonder B.,
5.11. Jugendkultur als Widerstand?  Eine Untersuchung am Beispiel der Aachener Amateur-Rockmusikgruppen

Delnui H., Stieler, J.
5.12. Rockmusik – Kommerzielle Populärkultur oder Ausdrucksmedium subkultureller Opposition? 

Peinhardt /., Sparschuh V.,
6. Thesen/Perspektiven 

7. Literaturverzeichnis